Les laboratoires de maths, préconisés par le rapport Villani-Torossian, sont destinés aux enseignants pour leur permettre d’échanger des compétences. Ce numéro évoque les possibilités, nombreuses, et les pistes permettant d'outiller les enseignants.
Sommaire
Dossier : Les laboratoires de mathématiques
Le billet d’humeur de la présidente de l’APMEP
Labo de maths : les idées reçues
Une nouvelle facette de la formation continue des enseignants
Dans les IREM
La richesse des laboratoires en lycée professionnel
Gennevilliers lance son laboratoire
Les conditions de la réussite
Le trophée Lewis Carroll 2019
Jeux mathématiques
Jeux littéraires
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